5月10日-12日，第六届全国电工电子根底课程试验教育事例规划比赛在华南理工大学举行，西安交通大学共有10项著作当选，终究荣获一等奖3项，二等奖5项，三等奖2项，一等奖获奖数量与武汉大学、重庆大学、华北电力大学等并排全国第二，再创佳绩。

  本次大赛由教育部电工电子根底课程教育辅导委员会和国家级试验教育演示中心联席会举行，华南理工大学和东南大学承办。赛事分为初赛和复赛两个阶段，参赛著作数目344项。经过初赛，来自全国23个省市123所高校的216件优异著作进入复赛。

  复赛中，依照不同课程类别，参赛选手和著作被分为6个小组进行辩论，经过个人陈说、专家质询、现场打分等环节，发生一等奖、二等奖和三等奖。经过剧烈的比赛，电信学院张世娇教师事例组规划的“根据FPGA的多功能电子音乐演奏器的规划与完成”、电气学院金印彬教师事例组规划的“根据Verilog言语的函数信号发生器规划”和电气学院张璞教师事例组规划的“根据阶跃法的智能化RC电气参数检测系统的研讨、规划与实践”获得一等奖。电气学院、电信学院、实践教育中心（工程坊）的其他7个试验教育事例分获二等奖5项，三等奖2项。

  全国电工电子根底课程试验教育事例规划比赛是全国仅有的高校电工电子类根底课程试验教育赛事，旨在经过优异试验事例的评选，展现现在试验教育最先进的理念、内容、技能和办法，推进电工电子根底课程试验教育内容研讨探究、工程实践、自主立异的变革，促进试验教育教育水平与教育质量的提高，推行各高校试验教育优异教育资源的同享，激起宽广教师展开试验教育建造及变革的热心。大赛为全国高校试验教育的沟通与互动供给了宽广的渠道，推进了我国高级教育事业的开展。大赛现已成功举行六届，成为试验教育界一年一度的盛事。

  西安交通大学秉承“起点高、根底厚、要求严、重实践”的育人特征，把加强试验实践教育、深化立异创业教育变革作为推进校园“十三五”教育归纳变革的突破口，积极探究构建“一个方针、两个准则、三大使命、四项行动”的“一二三四”实践教育和立异创业教育生态系统，坚持以人才培养为中心，以培养学生的工程认识、立异思想、归纳才能为方针，依托国、省、校三级试验教育演示中心，继续深化试验教育变革，建造一流本科教育与一流“金课”，加强试验实践教育、立异创业教育的查核点评，清晰教师试验实践教育、立异创业教育的职责，着力构建一支既懂试验实践教育和立异创业理论，又有试验实践教育和立异创业实践经验的师资队伍，鼓舞教师从事试验实践和立异创业教育，获得杰出成效。